Не буду долго объяснять в рамках какого курса и с какой образовательной целью я опрашиваю студентов на предмет того, где в их субъективном восприятии проходит граница между историей и современностью. Что они воспринимают, как уже историческое прошлое, а что еще как актуальное настоящее. Договариваемся использовать в качестве критериального различия - "завершенность". То, что воспринимается, как завершенное, с хорошо известными результатами, то и история. То, что воспринимается, как продолжающееся, с открытым финалом, с непредсказуемыми результатами - современность.
Вот основные группы ответов, которые выявились в последние шесть лет.
1. Чисто субъективистские ответы в трех вариантах. История это все, что было до моего рождения. История это все, что было до того, как я себя помню. История это все, что было до того, как я стал более или менее сознательным.
2. Календарный вариант. Магия миллениума, начала нового XXI века, нового тысячелетия. История это все, что было до 01.01.2001. Для многих, впрочем, новый век и тысячелетие начинаются с 2000-го.
3. 1991-й, конец СССР. История это "советское", все, что после СССР это современность.
4. Путин. Все, что до Путина, это история. Все, что с Путиным, это современность. Есть редкие варианты - когда водоразделом называют 2006-2007 гг. До этого Россия слабая, это прошлое. После этого она становится более сильной, наглой, настойчивой. Это настоящее.
5. Гаджеты. История это все, что до массовизации сотовой связи и до домашнего Интернета. Ну или какие-то другие более свежие гаджеты.
Пятое - лидирует.
Фиксирую в этом году, что никакой крымнаш не поменял в головах двадцатилетних фигуру восприятия истории-современности. Чертой, отделяющей современность от истории, Крым не стал. (с)Для меня, пожалуй, такой разделительной черной является как раз-таки 2005-2007г.г.